自立型個別学習の成績Apシステム

当塾はココが違う!

  • 1.学校授業に合わせた指導システム

    各学校で使用している教科書に合わせた教材を使用して学校の授業が「復習」となるよう、先取り授業のカリキュラムを組んで指導しています。

  • 2.定期試験対策はお任せください

    地域に密着して35年。
    大好評の<試験対策教材>は近隣中学校の過去問や出題傾向から分析して作成。
    <試験対策講座>は地元中学校の定期試験日程にあわせて実施。
    期末試験前には実技講座も開講し、抜群の実績をあげています。

  • 3.情報たくさん進路指導

    通常の学習指導の他に「進路ガイダンス」「キャリア教育講座」を実施しています。

  • 4.クラスではなく、チームで取り組みます

    指導方法は「集団授業」と「個別指導」のハイブリッド。
    よい成績をとることを目標にして取り組む仲間の集まりです。
    歩むベースや方法が違っていても同じ目標に向かって進み、学習への意欲を育成します。

ペンゼミからのお知らせ

2026年08月03日(月)2025年からの記事

【伊勢原市・厚木市の学習塾】夏休みの安全と充実を守る「火・水・木・金・土」の約束事

神奈川県の厚木市や伊勢原市周辺も、夏休みが本格化してきました。
長年この地域で生徒たちの成長を見守ってきました、教室長の岡村です。
今日の教室では、石田小学校の元気な生徒が「昨日、お家の人と花火をしたよ!」と嬉しそうに報告してくれました。子どもたちの何気ない夏の思い出話を聞くのが、私の毎日の楽しみです。

夏の講習が始まる前、相川中学校の生徒たちに夏休みの安全な過ごし方について事前指導を行いました。
黒板に「火、水、木、金、土」と書いて、「火は火遊びしない(花火や料理は大人と一緒に)」「水は水の事故に注意(雨上がりの増水などに気を付ける)」「木は木陰で水分補給(熱中症対策)」「金はお金の扱いに注意(トラブル防止や不審者警戒)」「土は土の上で適度に汗をかく(夏バテ予防)」と伝えました。
すると、ある生徒が「先生、月と日がないよ?」と気づいてくれました。そこで黒板に大きく「9月1日に元気に会いましょう!」と書くと、教室中に温かい笑顔が広がりました。

「中学生 勉強しないどころか、休みに入ってから生活リズムがすっかり乱れてしまった」「スマホばかり見ていて、高校受験に向けた危機感が全く感じられない」とお悩みになる保護者様は非常に多いです。
夏の解放感から、日々の勉強習慣が乱れてしまうのは、子どもたちにとってもよくある課題です。

健康的に夏を乗り切り、勉強に意識を向けるためのアドバイスです。

  • 結論:まずは健康で安全な生活リズム(心の土台)を整えることを第一に考えてください。
  • 理由:どれだけ優れたカリキュラムがあっても、体調不良や生活リズムの乱れ、あるいは小さなトラブルによる不安があると、脳は学習に集中できないからです。
  • 具体例:熱中症を予防するために、日陰(木)での適度な水分補給や、夕方に土の上(外)で軽く体を動かす習慣をご家庭でも促してみてください。健康的な体が、結果的に高い学習意欲を生み出します。

学ぶということは、机の上の問題集を解くことだけではありません。
自分自身の安全や健康に気を配り、ルールを守って規則正しい生活を送ること。そうした「生きるための基本的な自己管理」ができるようになることこそが、すべての学習と成長の出発点であり、勉強の本質です。

愛甲石田や成瀬エリアで学習塾をお探しの方。当教室では、生徒の学力向上はもちろんですが、それ以前の「健全な生活習慣」や「安全への意識」にも寄り添った指導を徹底しています。

定期テスト対策や高校受験に向けて、この夏をどう乗り切るかお悩みでしたら、どうぞお気軽に私たち岡村までお声がけください。

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お知らせ・カテゴリー

講師のご紹介

運営責任者 齋藤 一憲

1993年より工藤学園(現 ペンシルゼミナール)にて講師生活をスタート。教科主任・各教室長を経て、2002年にペンシルゼミナール成瀬校教室長として教壇に立っていました。
2011年より高校生指導・教室運営を中心に行う(株)TripleWin に参画。これまで3000名以上の生徒指導の実績を活かして、これからの未来の生徒の教育にさらなる熱意を注いでいる。


成瀬校教室長 岡村靖雄

1995年より中学受験指導・個別指導・集団指導を経験しているので指導法、教材への知識も深い。これまで小学生から高校生までの幅広い子供の学力アップを助けてきました。「わかる」から「できる」への過程で、しっかりと寄り添う手厚い指導はお子さんの学力アップを確実なものにします。

自立型個別学習の成績Apシステム|そろばん教室
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ペンゼミは35年の実績! 地域の小中学校を熟知しています

小学生

  • 個別指導
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夏期講習・冬期講習も安心
小学生イベントもりだくさん!
【4年生から6年生】
英語・算数・国語・理科・社会の集団授業クラス
【幼児さんから3年生】
学習教室ガウディア・そろばん教室で基礎学習
小学生の指導について詳しく見る

中学生

  • 個別指導
● 中学生の部 ご案内 ●
・学校提出物のチェックを行います
・学校別定期試験対策を行います
実技科目試験対策を行います
・夏期講習・冬期講習を実施
・【神奈川全県模試】の模擬試験
・各種面談、入試面談
・【夏冬実施】生徒ガイダンスでモチベーションUP
中学生の指導について詳しく見る

高校生

  • 個別指導
● 高校生の部 ご案内 ●
・個別学習だから部活動との両立も可能。自分のペースでとことん学習を進められます
・わからない問題は質問解説サービス「写メQ先生」で解決。塾生は24時間どこからでも質問可能です
写メQ先生
高校生の指導について
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中学生

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お子さんが毎日通いたくなる学習空間

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  • 自立型個別学習の成績Apシステム|Tわかるまでやる!親身な指導

    生徒全員に目が届くように、各学年に定員がございます。
    「ペンゼミ生の力をMAXに引き出すこと」が我々の使命です。
    そのために必要な環境を整え、生徒たちに働きかけをします。
    生徒の「分かりたい」「もっと勉強したい」という気持ちに最大限、応えられる学習空間がペンゼミにはあります。

    自立型個別学習の成績Apシステム|Tわかるまでやる!親身な指導イメージ
  • 自立型個別学習の成績Apシステム|自分で問題を解く力、 勉強に向かう力を育成します

    勉強を「やらされている生徒」がペンゼミにはいないと私は思っています。
    通塾日でない日も、自らの意思で自習をするためにペンゼミに来ます。
    小学生のうちから「自分で問題を解く力」をつける学習に力を入れ、解答を教える授業ではなく、解答を自ら導き出す力をつける指導をしております。

    自立型個別学習の成績Apシステム|自分で問題を解く力、 勉強に向かう力を育成します
  • 自立型個別学習の成績Apシステム|やる気を育て、 維持する強力指導

    生徒が「自らの意思で動き始めた時のすごさ」を知っているからこそ、やらせるのではなく「やる気を育てる」ようにしていきます!
    夏・冬はやる気向上のため、ガイダンスを行い、学習方法や生活習慣のアドバイスをいたします。
    講師と生徒との繋がりが深く、きめ細かいサポートをしております。

    自立型個別学習の成績Apシステム|やる気を育て、 維持する強力指導
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